José Amaro da Silva Neto e Flávia Milena representaram a CECNEQ e participam de Reunião Técnica da PNEERQ e reforçam fortalecimento da Educação Escolar Quilombola na Paraíba

A Coordenação Estadual das Comunidades Negras e Quilombolas da Paraíba (CECNEQ) está representada na Reunião Técnica da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ/EEQ) 2026, importante espaço de diálogo e construção de estratégias voltadas ao fortalecimento das políticas públicas para a educação das comunidades quilombolas em todo o país.

A participação ocorre por meio do Coletivo de Educação Escolar Quilombola do Estado da Paraíba, que indicou os professores José Amaro da Silva Neto e Flávia Milena para representar a entidade no encontro. Ambos atuam em escolas quilombolas e desenvolvem um trabalho voltado à valorização da identidade, da cultura e dos saberes tradicionais das comunidades quilombolas paraibanas.

A reunião técnica reúne representantes de diferentes estados brasileiros para discutir a implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, promovendo o intercâmbio de experiências e o alinhamento de ações que fortaleçam uma educação inclusiva, democrática e comprometida com a justiça social.

Para a CECNEQ, a presença dos representantes no evento reafirma o compromisso da entidade com a efetivação da PNEERQ na Paraíba, contribuindo para a consolidação de políticas educacionais que respeitem as especificidades das comunidades quilombolas, promovam a equidade racial e assegurem o direito a uma educação pública de qualidade.

Além de fortalecer o diálogo entre os diversos atores envolvidos na educação quilombola, a participação da delegação paraibana evidencia a importância da atuação coletiva na construção de práticas pedagógicas que valorizem a história, a cultura e os conhecimentos ancestrais dos povos quilombolas, consolidando uma educação que reconhece a diversidade e combate as desigualdades históricas.

A expectativa é que os debates e encaminhamentos da reunião contribuam para ampliar as ações da PNEERQ nos estados, fortalecendo a Educação Escolar Quilombola como instrumento de inclusão, valorização cultural e garantia de direitos para as comunidades tradicionais da Paraíba e de todo o Brasil.

Folha Paraibana